* 스트링아트를 이해하고, 나만의 규칙을 이용하여 입체 스트링아트를 만들어 봅시다.

* 2015 개정 교육과정 관련
[초5] 초5-1-2 규칙과 대응                [초6] 초6-2-3 공간과 입체  
[중1] 중1-2-1 기본도형                   [중2] 중2-1-3 일차함수