2022. 탄소중립 교육활동 계획서

○○중학교

1. 필요성

전 세계적으로 가속화되는 지구온난화로 인해 폭염, 가뭄 등의 강도와 빈도가 심해지고 있으며 COVID-19 확산을 통해 기후 위기로 인한 환경재해가 얼마나 심각할 지를 경고하고 있다. 우리나라도 기후위기 비상조치의 필요성에 대한 인식이 확산되고 있으며 2050 추진전략 제시 등 탄소중립 실천을 촉구하고 있다. 본교는 학교 교육과정의 일환으로 자율탐구과정과 연계한 지구시민되기 프로젝트 및 창의적체험활동과 탄소중립 교육활동을 연계하여 학생들의 환경학습권 기회를 부여하고 학생, 교사, 학부모 등의 자발적인 참여와 공감대를 형성하여 교육공동체가 협력하며 실천하는 방안을 모색하고자 한다.

2. 목적

기후위기에 대해 깨어있고 해결을 위해 실천하는 지구시민을 기르는데 있다. 그 구체적인 목표는 다음과 같다.

첫째, 학교에서의 탄소중립 실천체제를 구축하고 여건을 조성한다.

둘째, 자율탐구과정으로 지구 시민되기 프로젝트를 실시한다.

셋째, 창의적체험활동과 연계하여 교내외 탄소중립 실천 문화를 확산한다.

3. 세부운영 절차 및 내용

운영절차	실천내용	일정
계획과 준비	□- 탄소중립 연수 및 자료 수집을 통한 계획 마련하기 - 탄소중립 실천을 위한 전문적학습공동체 구성하기 □- 탄소중립 실천을 위한 자율탐구과정 기획하기 및 실천방안 계 획하기	2월~3월
운영과제의 실행	- ‘지구 시민되기’ 프로젝트 실행 및 산출물 내기 - ‘탄소중립’관련 학생, 학부모 특강 실시 - 창체 ‘지구의 날’ 캠페인 활동 하기 - 창체 사제동행 봉사활동을 통한 실천하기 - 자율동아리(과학동아리)를 통한 상시 아이스팩 모아 지역사회 공급 실천하기	4월~6월
	- 주민과 함께하는 수곡축제 ‘지구의 날 행사’하기 - 환경영화제 실시 - 환경관련 독서주간 운영하기	7월
	- 창체 사제동행 봉사활동을 통한 실천하기 - 충북교육청환경교육센터 또는 청주새활용시민센터 견학하기	9월~10월
	- ‘탄소중립’을 주제로 한 학급뮤지컬 프로젝트	11월~12월
운영결과 및 평가	- 운영 결과 성찰하기	1월

4. 예산 운영 계획

세부내용	산출내역	소요액
아이스팩 수거함 제작	100,000원×2개=	200,000
봉사활동 및 학급뮤지컬 시 필요한 물품 구입	100,000원×4회=	400,000
특강 강사비(학급별 강사)	250,000원×6개반=	1,500,000
환경교육센터 견학 프로그램 운영비	10,000원×150명=	1,500,000
간식비	2,700원×150명=	400,000
합 계		4,000,000

부록1> 자율탐구과정(안)

부록2> 2021학년도 기후위기 관련 활동 예시

* 4월 지구의 달 주간 캠페인 활동(자치부 아가모, 과학동아리, 희망자 대상)
* 1학기 사제동행 봉사활동 연계
* 생태연구소 터와 연계한 아이스팩 재활용 사업하기
* 1학기 말 자기계발시기 기후위기의 날 1일 프로그램 운영하기 (북극의 눈물, 전기가 사라진다면 영화 시청 후 소감 나누기 및 포스터 제작, 여름방학 실천할 것 작성하기)