동영상 활용 환경 수업 지도안

착한 초콜릿								대상: 고등학교 과목: 기술가정, 환경, 도덕 창체: 자율, 동아리, 봉사
수업 의도
소비와 관련된 환경 주제 및 쟁점을 살펴보고, 이것이 자신의 생활에서 갖는 의미에 대해 토의 및 토론하며, 개인적・사회적 차원의 해결방안을 제시하도록 한다. 초콜릿이 착하다는 의미는 무엇일까? 어떤 초콜릿이 착한 초콜릿일까? 동영상 시청을 통해 착한 초콜릿과 공정무역을 이해하고, 착한 초콜릿을 홍보하도록 수업을 구성하였다. 착한 초콜릿을 통해 공정무역과 지속가능발전의 연관성을 고찰하고 바람직한 소비를 실천하도록 한다.
착한 초콜릿으로 세상 보기 착한 초콜릿 광고를 만들어 주변에 홍보하기
관련 자료
							마야 문명의 신성한 음료였던 초콜릿이 어떻게 많은 사람들이 즐겨 먹는 간식이 되었는지 그 역사를 담고 있다. 또한 달콤하게 즐길 수 있는 초콜릿의 이면에 담긴 카카오 재배와 생산에 얽힌 씁쓸함 또한 알 수 있다. 착한 초콜릿의 사회적, 경제적, 환경적 가치를 고찰하며 바람직한 소비 생활에 대한 실천 의지를 다질 수 있을 것이다.
초콜릿에 담긴 소비의 가치 https://www.youtube.com/watch?v=_j_lUn0G3jg (4분18초)
▶ 준비물: 색연필, 종이, 노트북 등
수업 한눈에 보기
영상 내용 확인				착한 초콜릿의 의미 탐색하기
활동				- ‘초콜릿’ 하면 떠오르는 것은 무엇인지, 언제, 어떻게 초콜릿을 구매하는지 초콜릿과 관련된 정보 정리해보기 - 착한 초콜릿의 의미와 지속가능 요소 분석하기
활동				- 초콜릿을 구매할 때의 선택 기준 생각해보기 - 착한 초콜릿을 알고 구매할 수 있도록 광고물 만들기
정리				착한 초콜릿을 정의하고, 지속가능한 소비 실천 방법을 다양하게 표현하기
수업 tip
한국공정무역협의회 http://www.kfto.org/sub/n_sub0402.php 착한 초콜릿과 인사하실래요 https://www.youtube.com/watch?v=PGik-CcIiaU 세계의 아이들-벨리즈, 마야의 후예 루크레샤의 카카오 이야기 https://www.youtube.com/watch?v=W71Lcr0wvRs

환경 학습 활동지

착한 초콜릿	학년 반	( )학년 ( )반
	이름

1. 영상에서 제시하는 내용을 정리해 보기

초콜릿의 유래:

카카오의 용도 변화:

착한 초콜릿의 조건과 의미(경제적·사회적·환경적 가치):

2. 학습 활동

가. 초콜릿으로 세상 보기

Q. ‘초콜릿’ 하면 떠오르는 것은?

Q. 초콜릿을 찾을 때는 주로 언제인가? 이것은 일리 있는 행동인가?

Q. 나는 주로 어떤 초콜릿을 즐겨 먹나? 초콜릿을 선택할 때 기준은 무엇인가?

▶ ‘착한 초콜릿’ 영상 시청

Q. 영상을 통해 새롭게 알게 된 점, 궁금한 점(더 알아보고 싶은 점)을 정리해 보자. 그리고 이것을 활용해 광고를 제작해보자.

나. 착한 초콜릿 광고 만들기(모둠활동)

우리가 좋아하는 초콜릿의 주원료인 카카오는 수입할 수 밖에 없다. 그렇다면 어떤 제품을 소비하는 것이 바람직할까? 그것은 지구의 지속가능성에 어떤 의미를 갖는 것일까? 공정무역으로 거래되는 착한 초콜릿의 가치를 알았다면 이제 음악, 글, 그림, 영상, 연극 등 여러분이 가장 쉽고 재미있게 할 수 있는 방법을 이용해 착한 초콜릿을 알리는 광고물을 만들어 보자.

Q. 광고에 담고 싶은 내용은? (먼저 키워드 중심으로 정리하고 이 중 꼭 담고 싶은 내용을 선정)

Q. 만들고 싶은 광고 수단과 준비물은?

Q. 구체적인 만들기 계획 및 실행, 완성, 발표

다. 학습 Quiz

①	착한 초콜릿의 조건과 그 의미는 무엇인가?
②	착한 초콜릿의 소비가 갖는 지속가능발전 요소(경제적·사회적·환경적 가치)는 무엇인가?
③	착한 초콜릿을 구매하려면?

3. 오늘의 학습을 돌아보며

- 착한 초콜릿은 (         )다. 왜냐하면 (                                        )이기 때문이다.

- 지속가능한 소비에 대해 그림, 4행시, 노래 등으로 다양하게 표현해보자.