| 2023 찾아가는 기후환경 프로젝트 |

Ⅱ

지속가능한 우리 마을

Co-Design

우리 지역 기후변화 기자 되어보기

1

기후변화 대응전문가 되어보기

2

생물다양성 보전 전문가 되어보기

3

우리 마을 탄소흡수원

4

충청북도 청주시에 무슨 일이?

5

우리 지역 기후변화 기자 되어 보기

“우리 지역 기후변화 기자 되어 보기”

수업 활동지

학년     반     번

이름 :

카드뉴스란 무엇일까요?

기후변화와 다양한 환경문제를 카드 뉴스로 만들기

. 주제를 선정하고, 그 이유를 함께 작성해 주세요.

. 주제와 관련하여 내가 전달하고 싶은 것은 무엇일까요?

(단, 다섯 개의 단어로 써주세요.)

. 주제와 관련하여 내가 전달하고 싶은 것을 한문장으로 작성해 주세요.

. 카드뉴스를 작성해 봅시다.

*평균기온

*폭염일수

*열대야일수

*계절일수변화

*호우일수

[마무리] 소감쓰기

. 오늘 수업을 통해 느낀 점을 적어보세요.

기후변화 대응 전문가 되어보기

“기후변화 대응 전문가 되어보기”

수업 활동지

학년     반     번

이름 :

기후변화에 대응하기 위한 정책 제안하기

정 책 명
정책 발의일자			정책 발의자
문제 파악
우리 지역 기후변화 문제
우리 지역 기후변화 원인
정책 필요성
정책 설정
정책 대상
정책 목표
추진 주체
추진 내용
논의 사항

[마무리] 소감쓰기

. 오늘 수업을 통해 느낀 점을 적어보세요.

생물다양성 보전 전문가 되어보기

“생물다양성 보전을 위한 국제 협약 만들기”

수업 활동지

학년     반     번

이름 :

협약 명칭		설립목적 / 정책내용
로고

1) 내가 만든 국제협약의 활동 목적은 무엇인가요?

2) 내가 만든 국제 협약의 정책 내용은 무엇인가요?

우리 마을 탄소흡수원

“우리 마을 탄소흡수원”

수업 활동지

학년     반     번

이름 :

우리 마을에서 탄소흡수원 설치(보호)가 필요한 곳을 생각하고 지도를 그려 보세요.

<설치(보호)가 필요한 곳>

어떤 흡수원을 설치(보호)했나요?

이곳에 탄소흡수원을 설치(보호)한 이유는 무엇인가요?

<탄소흡수원>

<   이유   >

충청북도 청주시에 무슨 일이?

“충청북도 청주시에 무슨 일이?”

수업 활동지

학년     반     번

이름 :

우리 지역에서 일어나고 있는 기후변화 문제

기후변화로 인한 이상기상 현상은 우리를 위협해요.

우리 지역의 이상기상 현상 사진과 기사를 살펴보고 알게 된 사실을 말해봅시다.

이상기상 현상은 왜 발생할까요?

[활동1] 기후변화는 왜 일어날까요?

기후변화의 원인을 스마트기기로 검색하고 적어봅시다.

[활동2] 기후변화 해결을 위한 모두의 노력

온실가스 배출 줄이기를 위한 세계와 정부의 노력을 스마트기기로 검색하고 적어봅시다.

기후행동을 실천하는 그레타 툰베리의 영상을 보고 든 생각과 느낌을 적어 봅시다.

[활동3] 우리 지역을 위해 내가 할 수 있는 기후 행동 약속하기

기후 행동 사례와 탄소중립 생활 실천 방법 중에서 관심 있거나 인상적인 것을 적어보고, 선정이유를 적어봅시다.

학습 일지 : 수업을 마무리하며

아래 내용 중 두 가지 이상의 항목을 골라 나의 생각을 자유롭게 적어봅시다.

□ 수업을 듣고 나서 든 생각이나 느낌, 소감
□ 새롭게 알게 된 내용
□ 더 알고 싶은 것, 궁금한 것
□ 인상 깊었던 것
□ 기타

기 후 행 동 선 언 문

우리는 기후변화로부터 지구와 미래의 우리를 보호하기 위해

다음과 같은 행동을 약속합니다:

[약속1] - 에너지

약속내용 :

실천목표 :

실천계획 :

[약속2] - 흡수원 관리

약속내용 :

실천목표 :

실천계획 :

[약속3] - 소비

약속내용 :

실천목표 :

실천계획 :

[약속4] - 자원순환

약속내용 :

실천목표 :

실천계획 :

[약속5] - 수송(교통수단)

약속내용 :

실천목표 :

실천계획 :

날 짜  :

서 명  :